2050

Les énergies et leurs utilisations sont omniprésentes dans notre quotidien (se chauffer, s'éclairer, cuisiner, les loisirs, l'industrie, etc...). Sauf que l'énergie est le secteur qui émet le plus de gaz à effet de serre, responsable du déréglement climatique. Il est temps que l'homme passe à l'action afin de limiter de 2°C ce réchauffement.

Comment fonctionne cet outil pédagogique ?

Une balance énergétique vous met en situation et vous aide à saisir l’impact de nos modes de vie en constatant le déséquilibre qu’il y aura en 2050 entre la production et la consommation d’énergie si nous continuons à vivre comme aujourd’hui.

Rien n'est perdu : à vous de jouer et de tenter de rééquilibrer la balance.

Doté d’un carnet de bord avec vos missions à résoudre, vous faites vos choix en tant que citoyen ou élu dans le « magasin des possibles » de 2050.

Réparti en 3 thématique, ENERGIE, HABITAT et MOBILITE, le « magasin des possibles » vous propose des choix de production et de stockage de l’énergie, mais aussi des nouveaux moyens pour se loger ainsi que des actions de la vie quotidienne permettant de réduire sa consommation d’énergie, sans oublier des idées innovantes pour se déplacer et transporter nos marchandises.

Un jeu de plateau accompagne chaque thème où vous pourrez tour à tour, réaliser une journée de production électrique, créer une ville compacte ou bien combiner plusieurs moyens de transport pour vous déplacer.

En fin de découverte, vous découvrez si vos choix suffisent ou pas à rééquilibrer la balance énergétique. Chaque choix à son importante…

Vidéo de 2050

 

Pour qui ?

• Scolaires (des classes de CM1 à la terminale)
• Adultes (centres de formation, associations, entreprises et collectivités)
• Elus

Côté pratique

2050 est une exposition animée et se découvre en groupe sur réservation. L’animation proposée est adaptée en fonction du type de groupe et des attentes de visite (ex : projet d’un établissement scolaire, illustration des programmes, sensibilisation des élus à la thématique, etc…).

NB : Pas de découverte en accès libre.

L’animation dure entre 2h et 2h30 selon les objectifs. Elle s’accompagne d’un atelier scientifique pour les classes de primaire (cycle 3) et collège. Les ateliers viennent compléter la découverte de 2050.

Découvrir les ateliers scientifiques

 

Modalités

Public	Durée	Effectif	Déroulé	Matériel fourni	Horaires
2050
Tous publics	2h/2h30	Maximum 30 personnes	2050 : -Introduction avec la balance -Découverte du magasin des possibles -Échange et affichage des choix sur un tableau numérique : lien avec la balance	Un carnet  de découverte Un support Un crayon	Matin : 9h30-11h30 ou 09h45-11h45 Après-midi : 13h30-15h30
2050 + Atelier scientifique
CM1-CM2 et collège	2h	En ½ classe sur chaque animation (2050 et atelier) 1 classe par jour	2050 : -Introduction avec la balance -Découverte du magasin des possibles -Echange et affichage des choix sur un tableau numérique : lien avec la balance Atelier : -Expérimentation et observation en petit groupe avec un animateur	Un carnet  de découverte Un support Un crayon	A la journée Matin : 9h30-11h30 ou 09h45-11h45 Après-midi : 13h30-15h30